叶子的秘密教案

时间:2023-08-27 11:16:21
叶子的秘密教案

叶子的秘密教案

作为一位杰出的老师,就难以避免地要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的叶子的秘密教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叶子的秘密教案1

【活动目的】

1.观察叶子的特征,知道叶子的构成(叶肉、叶柄、叶脉),知道叶子有叶绿素。

2.学会由整体到部分以及对比的观察方法。

3、通过枯叶的绿叶的不同,激发幼儿积极探索的欲望,能相互交流探索的过程。

【活动重点】

观察叶子,感知叶子的特征。

【活动难点】

知道叶子的构成。

【活动准备】

实物叶子、叶子小精灵、多媒体课件.

【活动过程】

一、游戏情景导入--------情景表演,激发兴趣。

1.老师扮演叶子小仙子和幼儿在音乐声中做律动带入教室,激发幼儿学习兴趣。

2.让幼儿从叶子小仙子身上取下叶子进行观察,揭题。

师:叶子小仙子为小朋友带来了许多的树叶,请小朋友们每人摘一片自己喜欢的树叶看一看叶子有什么小秘密。

幼:(认真观察树叶,相互交流。)

二、游戏活动准备--------借助课件视频,感知叶子的结构。

1.感知叶子的结构

(1)教师出示课件,带领幼儿一起观看,幼儿以小组观 ……此处隐藏12483个字……>

五、活动过程:

(一)观察枯叶和绿叶。

1、自主观察。

教师:每个小朋友的筐子里有两片树叶,请你比较一下它们有什么不一样。

请幼儿自主观察,说说自己的发现。

教师小结:两片树叶中一片是枯叶,一片是绿叶。

2、看一看。

教师:你手上的树叶分别是什么颜色的?两种树叶一样大吗?(幼儿仔细观察比较后回答。)

教师小结:枯叶比较大,绿叶比较小。

3、摸一摸。

教师:请你摸一摸这两种不同颜色的树叶,说说有什么感觉?(引导幼儿说说自己的感觉。)

教师小结:黄叶子薄薄的、软软的、表面粗糙。绿叶子厚厚的、很坚硬、表面光滑。

4、捏一捏。

教师:请你捏一捏这两种树叶,说说有什么感觉?(引导幼儿尝试回答。)

教师小结:枯叶干干的,绿叶有点湿润。

(二)探索枯叶和绿叶的水分。

1、用手撕一撕枯叶和绿叶,说说有什么不同。

教师:请你撕一撕这两片叶子,看看有什么发现?(引导幼儿操作后回答。)

教师小结:枯叶没有汁,绿叶有汁。

2、在小石臼里用碾子碾一碾枯叶和绿叶,说说发现了什么。

分组操作,幼儿轮流进行,一人操作时,其他幼儿仔细观看。

操作后引导幼儿讲述自己的发现。(如:绿叶碾出绿色的汁水了。)

3、教师小结:枯叶不能碾出汁水来,绿叶里有绿色的汁液。

(三)枯叶的作用。

1、请幼儿讨论:枯叶有用吗?有什么作用?

2、教师小结:落叶归根,最终能滋养树森木。树木能给我们带来很多们应该爱护花草树木。

《叶子的秘密教案.doc》
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