小班教案:孔融让梨

时间:2024-04-06 11:45:07
小班教案:孔融让梨

小班教案:孔融让梨

作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案要怎么写呢?以下是小编收集整理的小班教案:孔融让梨,希望能够帮助到大家。

小班教案:孔融让梨1

活动目标

1、理解故事内容,知道孔融怎样分梨。

2、懂得尊重大人,爱护弟弟妹妹。

3、领会故事蕴含的寓意和哲理。

4、让幼儿尝试叙述故事,发展幼儿的语言能力。

重点难点

为什么要“让”。

活动准备

大小不一的梨模型,教学图片。

活动过程

一、引出故事主题

你们认识这个小男孩吗?他的名字叫孔融。今天老师给你们讲一个《孔融让梨》的故事。

二、倾听故事

老师给小朋友讲故事……

1、孔融家都有谁?孔融最大吗?

2、 孔融为什么要一个最小的梨?

3、 孔融怎么对爸爸说?

4、 你们喜欢孔融吗?

我们要像孔融一样关心大人,爱护弟妹。

三、经验联想

你们关心过别人吗?

四、做游戏

小朋友扮演《孔融让梨》里的角色。

教学反思

故事《孔融让梨》让幼儿通过简单的故事理解,深刻地体验到谦让这种美德,在讨论中幼儿很清楚地明白了什么叫谦让,什么时候该谦让。

< ……此处隐藏2978个字……都愿意以后会把大的、好的分其他的宝宝。

小班教案:孔融让梨6

活动目标:

1、在情境中理解故事内容。

2、懂得尊敬长辈,学会分享与谦让。

活动准备:

《孔融让梨》图书一本。(编号:123)水果人手一份(香蕉、苹果)。

活动过程:

一、复习歌曲,“春天”的话题导入活动。

1、春天到了,阳光明媚,小草从泥地里钻出来升升懒腰,小花也穿上五颜六色的花裙子跳起了欢快的舞,小朋友也唱起了春天的歌,听,多美呀。(幼儿唱歌曲:春天)

2、滴沥嗒啦,天上下小雨了,小雨从哪里来的呀?小雨要到哪里去呀?落到了小树梢上,小树梢怎样了呢?(幼儿唱歌曲:小雨点)

教师:我还听见了风的声音,风也在轻轻地唱歌呢?(幼儿唱歌曲:风)

3、对呀,今天是多么快乐呀。老师请来了小朋友的爸爸妈妈、爷爷奶奶到幼儿园作客呢。

二、创设情景。

1、老师准备了一些香蕉,大家一起品尝好吗?孩子们,一人拿一只小碗,每个小碗里都有两块香蕉,你和爸爸妈妈、爷爷奶奶一人吃一块。

2、香蕉好吃吗?吃在嘴里是什么滋味的?你们刚才是一人吃了一块吗?你吃的是大的还是小的?爸爸妈妈、爷爷奶奶吃的是大的还是小的?为什么呢?

3、老师想给大家讲一个故事《孔融让梨》

讲完后提问:这个故事发生在孔融几岁的时候?孔融和哥哥弟弟玩的是什么游戏?在吃梨的时候,孔融为什么要选择最小的梨呢?

4、你几岁了?爸爸妈妈、爷爷奶奶每天很辛苦的照顾我们。那我们吃香蕉的时候,大的应该留给谁呢?你应该怎么说呢?

三、再次品尝水果,幼儿对家长说感恩的话。

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