教学工作计划15篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编整理的教学工作计划,欢迎大家分享。
教学工作计划1一、指导思想:
根据《国务院关于基础教育的改革与发展的决定》和《基础教育课程改革纲要》精神,继续贯彻执行上级有关文件和会议精神,落实党的教育方针,坚持“一切为了学生”的宗旨,开展扎实细致的教学管理,深入有效的教学研究,积极务实的教学改革。
二、目标和任务
1、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教学模式创新为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。解放思想,更新观念,每一位教师把学校办学理念转变成自己的自觉行动,课堂教学落实“课程标准”新理念,课堂教学体现以人为本,富于创新、具有自己独特教学风格。
2、以校本研究为抓手。加强师资培训力度,扎实开展教研组活动,有层次,稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。继续抓好教师继续教育,“校本培训”工作加大力度,进一步完善校本培训制度,将教育教学中出现的问题作为校本培训的主要内容加以研究讨论,继续以“学科论坛”和“课改沙龙”等形式开展平等和谐互动的系列培训活动。
3、继续加强科研课题研究,结合学校实际,扎实开展工作,在做好20xx年省级课题“现代教育技术在小学 ……此处隐藏29773个字……
3、鼓励他们尽量用多种方法,多种思路解决数学问题,尽量想一想与众不同的方法,提高发散思维能力,促进智力发展。
4、教育他们多帮助需要帮助的其余同学,在帮助人的过程中,体会到成就感,从而培养积极的人生态度。
六、全册课时安排(约62课时)
(一)、长度单位(4课时左右)
(二)、100以内的加、减法(二)(13课时左右)
1、两位数加两数......3课时左右
2、两位数减两位数......5课时左右
3、连加、连减和加减混合......4课时左右
整理和复习......1课时左右
我长高了......1课时左右
(三)、角的初步认识(2课时左右)
(四)、表内乘法(一)(13课时左右)
1、乘法的初步认识......3课时左右
2、2——6的乘法口诀
5的乘法口诀......2课时左右
2、3、4的乘法口诀......4课时左右
6的乘法口诀......3课时左右
复习和整理......1课时左右
(五)、观察物体(4课时左右)
(六)、表内乘法(二)(14课时左右)
7的乘法口诀......5课时左右
8的乘法口诀......3课时左右
9的乘法口诀......4课时左右
整理和复习......1课时左右
量一量,比一比......1课时左右
(七)、认识时间(4课时左右)
(八)、数学广角(3课时左右)
(九)、总复习(4课时左右)