美术教学总结

时间:2023-08-27 11:07:14
美术教学总结汇编九篇

美术教学总结汇编九篇

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,快快来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的美术教学总结9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

美术教学总结 篇1

同样的瑞雪纷飞,同样的紧张与忙碌,却有不同的感悟。现将本学期的工作总结如下:

一、值得欣慰之处:

1、我能够认真对待工作,按时完成工作任务。本学期我担任五、六年级的美术教学任务。高年级学生比较难管理,学习兴趣已减退,要想有效地完成教学任务困难很多。首先是学生学习用品的准备。我要勤检查,常督促,奖优罚劣才能使他们逐步改掉不良的学习习惯。其次是学生不重视科任课。他们上课注意力不集中,学习态度不端正,不能保质保量地完成作业。所以一方面我在备课上下功夫,做到详备教案,这正好与我们新改革的教案形式不谋而合。另一方面我在范作上下功夫,每次授课前我都精心准备往届学生中的优秀作品或是自己设计范品。比如人美版小学美术第十一册《自制小相框》一课,我就用不同材料制作了多种范品,这样课上引领学生观察分析时就更直观,学生容易受到启发。最后是学生学习不定性。他们的学习态度时好时坏,有时作业非常用心,有时又马马虎虎。对待他们就要多观察,留意他们的言行,发现他们的思想变化,及时找他们谈心,使他们能够克服缺点或是不良情绪,保持最佳的学习状态,从而促进自身的不断进步。学校 ……此处隐藏8867个字……机会提高自己的业务水平。配合组里搞好教研活动,虚心同组内教师请教,吸取他人的先进教学经验,认真做好集体备课记录的整理工作。

  二、教学方面

要想让学生重视自己所教的学科,教师首先要重视自己的课堂教学,对任何一节课都要一丝不苟,认真负责,使学生无形中受到感染和影响。针对那些不爱上音乐课的学生,我首先了解他们的特点,把握他们的心理,然后再进行教学设计,一旦发现有学习态度不端正的学生,我就利用上课几分钟的时间让大家讨论:音乐课到底有什么作用?没有音乐课会怎样?通过这一环节,学生们更进一步了解了老师工作的意义,也使他们更多更好地知道学好这音乐课的意义,从而自觉自愿的完成学习任务。这种教学方法非常有效,使我的课堂教学收到了较好的效果。

三、其他方面

本学期参加了很多活动,通过自己的努力和同事的帮忙,也取得了一点成绩。在学期初和组里的另一位老师编排了话剧,参加省里的评比活动,由于是初次排练话剧类的节目,没有什么经验,很着急,在外聘老师的帮助下,终于完成了任务,虽然还不知道结果怎样,但在这次活动中,我又学到了很多新的经验。10月份参加了全州中小学音体美教师教学竞赛活动,经过近半个月的努力最后终于获得了第一名的好成绩,其中付出的辛苦只有自己才知道。年末我还参加了全省的音乐教师基本功比赛活动,为了这次基本功比赛,我放弃了声带手术,虽然每天哑着嗓子,嗓子也经常疼,但我很珍惜这次机会。通过这个比赛,使我的专业技能有了很大的提高,这次基本功比赛我获得了第一名的好成绩,同时获得钢琴十佳优秀教师,希望自己能够再接再厉,争取取得更好的成绩。

新的20xx年,我将会迎接更多的挑战,希望自己不论在工作上还是生活中都能更成熟,能够收获的更多。

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